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COMPETENCIAS: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas ecológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro HABILIDADES: 1.) Utilizo reponsable  y autonomamente las tecnologías de la información y la comunicación para aprender, investigar y comunicarme 2.)  Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento lógico, experimentación) 3) La selección y la utilización de un producto natural o tecnológico para resolver una necesidad o problemas COMPONENTES: Apropiación y uso de la tecnología TÓPICOS: 1.) Proceso de fabricación de un producto 2.) Herramientas Web CONCEPTOS CLAVES Comunidad Comunicación Innovación
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proceso de la lana

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1.) Realizar un crucigrama en cualquier generador de crucigramas online, sobre las estructuras, 5 palabras horizontales y 5 palabras verticales 2.) Realizar una sopa de letras en un generador de sopas de letras online sobre elementos mecánicos, 15 palabras 3.)Consulta las etapas de producción de un producto y sus características, elige el proceso de fabricación del proyecto y explica cada una de las etapas de producción 4.) Inserta 2 vídeos sobre el proceso de fabricación que  elegiste traer el proyecto para la próxima clase DESARROLLO 1.) 2.) 3.) Lana La lana de las ovejas de cola gruesa asiáticas produce una lana perfecta para hacer alfombras ya que contiene una mezcla de fibras cortas y largas. La calidad de esta lanacambia con la edad los animales, en función de la parte del cuerpi en el que la lana crece, las condiciones de vida de los animales y también el momento de la esquila de la lana. La mejor lana es obtenida de los corderos esquilad...
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